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Altas Habilidades

Voltado para a formação continuada de profissionais para a identificação e atendimento aos alunos matriculados nas classes comuns – seja na própria sala de aula ou em sala de recursos multifuncional ou outros espaços de atendimento educacional especializado públicos ou privados – para que possam aperfeiçoar o processo de ensino aprendizagem no âmbito escolar.

 

Carga horária: 450 horas
Duração: 6 meses
Investimento: A partir de R$136,00
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OBJETIVO

Aperfeiçoar a formação de docentes para desenvolver o atendimento especializado e atuar como articulador no processo de inclusão escolar de alunos com Altas habilidades.

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A QUEM SE DESTINA?

Graduados em pedagogia ou disciplinas afins que atuam na educação.

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CAMPO DE ATUAÇÃO

Docentes de sala regular ou de recursos que trabalhe com altas habilidades/superdotação.

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MATRIZ CURRICULAR

Módulos Disciplinas Carga Horária
     
I Profissionalismo na Atualidade 40
II Contexto Histórico da Educação 40
III Política e Legislação Educacional Brasileira 40
IV Educação Inclusiva e Legislação em Educação Especial 40
V Criatividade e Comprometimento com a tarefa: dois conjuntos de traços na identificação das Altas Habilidades/Superdotação 40
VI Aplicação e Interpretação de Instrumentos de Identificação (triagem e individuais) de Pessoas com AH/SD 40
VII Teorias de Inteligência e de Altas Habilidades/Superdotação ao longo da História 40
VIII Escola Inclusiva, Prevenção e Relações Familiares 40
IX Avaliação no processo de ensino e aprendizagem com alunos deficientes, com transtornos e superdotados 40
X Métodos e ferramentas na pesquisa científica 30
XI Planejamento da Pesquisa 30
XII Estudos de casos relacionados à prática 30
Carga Horária 450

 

Redes sociais

Contato

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